هوش مصنوعی وارد آموزش رسمی میشود؛ تمرکز بر مهارتآموزی بهجای حفظیات
با گسترش ابزارهای هوش مصنوعی در نظامهای آموزشی جهان، آموزش مهارتهای تفکر، تحلیل داده و استفاده مسئولانه از فناوریهای نوین بهتدریج جایگزین روشهای سنتی و مبتنی بر حفظیات میشود.
به گزارش فناور، در سالهای اخیر، فناوریهای نوین بهویژه هوش مصنوعی نقش پررنگتری در نظامهای آموزشی ایفا کردهاند. بسیاری از کشورها در حال بازنگری در شیوههای آموزش هستند تا دانشآموزان و دانشجویان بهجای تمرکز صرف بر حفظ مطالب، مهارتهایی مانند حل مسئله، تفکر انتقادی، تحلیل داده و استفاده صحیح از ابزارهای دیجیتال را بیاموزند.
کارشناسان آموزشی معتقدند ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی میتوانند به شخصیسازی فرآیند یادگیری کمک کنند؛ بهگونهای که هر دانشآموز متناسب با سطح توانمندی و سرعت یادگیری خود آموزش ببیند. این فناوریها همچنین امکان شناسایی نقاط ضعف آموزشی و ارائه محتوای هدفمند را فراهم میکنند.
در حوزه آموزش عالی نیز استفاده از سامانههای هوشمند برای تحلیل عملکرد دانشجویان، طراحی آزمونهای تطبیقی و حتی کمک به پژوهشهای علمی در حال گسترش است. با این حال، متخصصان بر لزوم آموزش سواد دیجیتال و اخلاق فناوری تأکید دارند تا استفاده از هوش مصنوعی بهدرستی مدیریت شود و جایگزین تفکر انسانی نشود.
به گفته صاحبنظران، آینده آموزش ترکیبی از معلم انسانی و ابزارهای هوشمند خواهد بود؛ مدلی که در آن فناوری نقش تسهیلگر دارد و نه تصمیمگیر نهایی. این رویکرد میتواند کیفیت آموزش را افزایش داده و دانشآموزان را برای ورود به بازار کار آینده آمادهتر کند.
